Prosjektet kom istand fordi vi ønsket å prøve et tilbud til barn og unge. Samtidig var vi på jakt etter nye arbeidsformer og metoder for historieformidling.
Prosjektet startet opp i 2016 som et samarbeid mellom Vang historielag og Lunden skole. Konkret gikk prosjektet ut på utgraving av den nedlagte husmannsplassen Holmen, en tilnærmet usynlig husmannsplass. Prosjektet skulle gå over 2 år. Norsk institutt for kulturminneforskning, NIKU, ved Hilde R Amundsen hadde det arkeologiske ansvaret. Fra historielaget har Ole Jacob Tomter og Bjørn Eriksen deltatt både praktisk og med historisk informasjon. Hovedutgravingen skjedde i 2016 og skjedde med stor iver. I tillegg fikk elevene innføring i lokalhistoriske kilder som Digitalarkivet, Statsarkivet mv og innføring i lokalhistorie for området der husmannsplassen lå.
Arbeidet i 2017 innebar videre utgravning, men med nye elever som også fikk litt lokalhistorisk innføring av Ole Jacob og Bjørn. Sluttnotat fra prosjektet skal skrives av NIKU. Lunden skole har uttrykt at de er meget godt fornøyd med samarbeidet og kan gjerne tenke seg nye samarbeidsprosjekter.
Historielaget ser dette samarbeidet med skolen som veldig positivt og vi håper at det kan øke lokalhistoriske interesse og forståelse både blant elever, foreldre og lærere.
Her er oppsummeringen av prosjektet (14.10.)
I kveld (06.10.) kom Hilde Amundsen sammen med deltagere i «Torpprosjektet Värmland-Hedmark» til Holmen.
Hun hadde med en person fra Statsarkivet og 8 personer fra Sverige (Hovedsakelig fra Värmland)
Ole Jacob og undertegnede var med fra historielaget.
Les mere her.
Vi vil følge prosjektet fortløpende med bilder og informasjon om fremdriften i prosjektet.
22.sept skriver HA om prosjektet. Klikk her
Kjempeartig at det også skal bli en bok i etterkant av dette viktige arbeidet.
På utgravingens andre dag er det gjort nok et funn: 
Et gammalt hestebitt. Ny viten om dagens første fangst. Dette var viktig informasjon, for man trodde ikke at det var hest tilknyttet husmannsplassen. It’s «digg» to digg! ???
Grunnmuren begynner å komme til syne: